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增建华小与制度化拨款 马青:教育应超越政治

马华代表指,目前的学生是我国30年后的接班人,应获得相关培养。-档案照-马华代表指,目前的学生是我国30年后的接班人,应获得相关培养。-档案照-(吉隆坡4日讯)随着政府早前宣布增建10所搬迁6所微型华小后,马青代表希望各方以“教育应该超越政治”的理念,看待增建华小和微型华小的课题。

来自吉打居林万达巴鲁区团的吴毅龙是一名教师,他说,由于曾经担任代校长,且看过学校账目报告,他发现一间有40多名学生和15名老师的微小,一年的开销就超过60万令吉。

他参与辩论总团长演词时,欢迎政府根据地方需求增建华小;然而,我国1/3的华小是微型华小,不符合经济效益。

“全国大约1300间华小,如果当初马华没有争取纳入政府学校,开销谁来付?但是很多人认为理所当然。”

来自吉兰丹哥打峇鲁区团的沈志聪希望政府继续发放维修特别拨款,以及制度化拨款协助华小发展。

另一方面,来自联邦直辖区班底谷区团的李韩琦,呼吁马青总团长兼教育部副部长拿督张盛闻,将2050年国家转型计划的资讯传入小学或中学。

他说,目前的学生是我国30年后的接班人,应该获得相关培养。

此外,他说,出席2050年国家转型计划对话会的华裔不多,他希望马华加强这一点,拉近青年和政府的互动。

他也希望马青更积极传达惠民计划,以平分资源,打破华裔普遍认为政策很少惠及华裔的概念。

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